ЛаЛаЛань
Научные журналы для студентов
Студентам
Расскажем обо всех возможностях, которые открывают научные журнала студентам российских вузов.
Во время учебы вам наверняка доводилось слышать. что научные статьи нужны только маститым ученым мужам, а простым студентам они ни к чему. Спешим опровергнуть это утверждение: статьи в студенческих и рецензируемых журналах способны принести пользу как тем, кто хочет построить карьеру, так и студентам, которые желают связать свою будущее с преподавательской и исследовательской деятельностью в стенах вузов и НИИ. Но обо всем по порядку.



Для чего научные статьи студентам вузов


Стандарты образования постоянно меняются, и в престижных вузах все большее значение приобретают элементы совершенно новые, присущие прежде только культуре стартапов и характерные для продвинутых компаний. В сумме новшества складываются в студенческий KPI, существующий часто наравне с традиционными зачетами и аттестациями. Годы обучения в вузе под этой оптикой понимаются как стартовый карьерный этап, поэтому и обучение все больше похоже на непрерывную селекцию, которая оказывает влияние на все важные аспекты образовательной деятельности.

Сильно изменились цели и задачи ваших преподавателей. Например, на очных лекциях они должны дать обучающимся только базис: ознакомить аудиторию с хорошо проработанными и давно известными теориями, концептами, взглядами, присущими представителям тех или иных классических научных школ. Предполагается, что успешные слушатели должны проявлять самостоятельность и с помощью базовых знаний, а также проходя периодические промежуточные аттестации, развивать необходимые компетенции.

К студентам предъявляются новые требования. На семинарских занятиях обучающиеся должны не просто пересказать содержание учебника или конспекты лекций, а продемонстрировать способность обобщать полученные знания и на их основе создавать нечто новое. Зачеты могут проходить в формах Case Study, с применением игровых механик (собеседование, многосторонние переговоры, коллективное принятие решений, исследование с использованием реальных данных, работа в условиях приближенных к реальным, хакатоны и т. п.) или защиты микропроектов. При чем же здесь периодика?

Дело в том, что статьи из рецензируемых журналов, доступные в агрегаторах и наукометрических базах, дают каждому студенту шанс дополнить полученную на занятиях информацию чем-то новым. Другими словами, в журналах скрыт практически неограниченный пласт информации об открытиях исследовательского сообщества, потенциал, который все студенты должны активно использовать, а самым расторопным слушателям журналы помогут сделать первые шаги на пути авторства.

Структура каждой научной статьи, это касается и студенческих журналов, в целом наследует логику и правила оформления больших исследовательских работ, диссертаций и монографий. Следовательно, готовя по правилам и лекалам рецензируемых журналов самый простой ученический материал, студенты могут «прокачать» свои исследовательские и авторские навыки, которые помогут без лишних страданий и боли неопределенности писать курсовые и выпускные работы.

Но и это еще не всё. Статьи пригодятся еще и как рабочий материал для написания рефератов и квалификационных исследований. Конкретно, корректное цитирование «свежих» публикаций в бакалаврских или магистерских работах — свидетельство хорошей проработанности исследований, актуальности и новизны. Существует, пожалуй, только одно значимое условие: цитировать тексты научных трудов нужно правильно, не забывая оформлять внутритекстовые и затекстовые ссылки, брать цитаты в кавычки, ссылаться, где это необходимо, на первоисточники, отличая работы и открытия современных авторов от хорошо известных фрагментов фундаментальных исследований.



Зачем студентам писать научные статьи

Студенты не обязаны писать статьи в научные журналы. Тем не менее, публикации сегодня позволяют обучающимся получать дополнительные выгоды и бонусы. Студенты, претендующие на повышенную стипендию, могут вписать публикации, а также материалы студенческих конференций, статьи в зарегистрированных СМИ, заслуги в творчестве и спорте, в портфолио. Это поможет подняться в рейтинговом списке и получать дополнительное вознаграждение.

Собственные материалы и статьи, написанные в соавторстве с учеными, дают обучающимся дополнительные баллы на конкурсе портфолио при поступлении в магистратуру и аспирантуру, другими словами, позволяют заложить прочный фундамент будущей научной карьеры. Кроме того, статьи играют важную роль при распределении грантов и студенческих стипендий банков, НКО и компаний. Авторские материалы в портфолио подтверждают статус успешного обучающегося, помогают упрочить позиции и одержать победу в конкурентной борьбе.

Аналогичный соревновательный элемент теперь заложен и в трехступенчатую систему образования: поступающим на программы обучения в магистратуре публикации принесут дополнительные баллы, которые увеличат шансы на успех.



Где и как найти качественные статьи и журналы

Для начала необходимо заглянуть на сайт вуза, найти страницу библиотеки и ознакомиться со списком подключенных электронных ресурсов. Вузы, как правило, подписаны на мировые и отечественные полнотекстовые журнальные базы, такие как eLIBRARY.ru, Scopus, Web of Science, JSTOR, EBSCO и другие. Чтобы получить доступ к этим коллекциям периодических изданий, обычно требуется получить данные авторизации у библиотекаря.

Перечень доступных по подписке ресурсов в разных вузах свой собственный, поэтому мы ограничимся самыми доступными источниками, отдавая приоритет ресурсам на русском языке и тем сайтам, которые не требуют оплатить обязательную подписку.



eLIBRARY (РИНЦ)

Адрес: http://elibrary.ru

Крупнейший отечественный агрегатор академической периодики eLIBRARY предоставляет доступ к отечественным научным журналам, в том числе к журналам, рекомендованным ВАК и индексируемым Российским индексом научного цитирования (РИНЦ) по многим областям научного знания. Вестники вузов и сборники материалов студенческих конференций здесь тоже есть, но будьте внимательны, выбирая журнал для цитирования или публикации: не все издания, размещенные на ресурсе, следят за качеством опубликованных статей.



КиберЛенинка

Адрес: https://cyberleninka.ru/

На этом ресурсе собраны в основном научные статьи, тексты монографий и диссертаций, распространяемые по модели открытого доступа (Open Access). Основу коллекции составляют тексты на русском языке, но и работы на английском здесь тоже есть. Материалы можно читать онлайн или скачивать на компьютер или гаджет в формате pdf.



Академия Google

Адрес: https://scholar.google.ru/

Этот агрегатор и справочник библиографической информации давно стал стандартом в ученом мире. Судите сами: индексируются крупнейшие научные базы данных и ресурсы открытого доступа, есть возможность просматривать фрагменты монографий с помощью родственного книжного сервиса Google Books, легко переходить на страницы интернет-магазинов для покупки понравившихся статей или книг. Рабочий день многих ученых и преподавателей начинается именно с этого сайта, уверены, что и для студентов он станет незаменимым помощником.



ResearchGate

Адрес: https://www.researchgate.net/

Социальная сеть ResearchGate призвана объединить ученых, представителей бизнеса, некоммерческих организаций и фондов. По своему содержанию это LinkedIn академического мира, платформа для найма квалифицированных сотрудников, одна из функций которой — архив научных публикаций, пополняемый силами пользователей. Рабочий язык сайта английский, но профили российских исследователей и статьи на русском здесь есть. Материалы в основном качественные, ведь здесь статьи работают на формирование позитивного имиджа участников. Для доступа к текстам статей потребуется регистрация.



Scholarpedia

Адрес: http://www.scholarpedia.org/article/Main_Page

«Сколарпедиа», как следует из названия, — это не агрегатор научных статей, а энциклопедия, созданная на основе материалов свободного доступа. Заметим, что все статьи энциклопедии обновляют и курируют действующие ученые, поэтому в ссылках из материалов Scholarpedia можно быть уверенным на все 100%. Сайт также можно использовать для составления обзоров и коллекций тематических материалов. Язык ресурса — английский.


Узнать больше

В разделе нашего блога для преподавателей мы опубликовали несколько материалов, которые, надеемся, будут полезны и студентам, которые планируют писать статьи в рецензируемые журналы.



Публикация статьи. Где? Зачем? Как?

5 способов повысить свой индекс Хирша

Как правильно подготовить статью в научный журнал

Структура научной статьи: методология Кайрата Молдашева

Понравился ли Вам материал?