Во время учебы вам наверняка доводилось слышать. что научные статьи нужны только маститым ученым мужам, а простым студентам они ни к чему. Спешим опровергнуть это утверждение: статьи в студенческих и рецензируемых журналах способны принести пользу как тем, кто хочет построить карьеру, так и студентам, которые желают связать свою будущее с преподавательской и исследовательской деятельностью в стенах вузов и НИИ. Но обо всем по порядку.



Для чего научные статьи студентам вузов

Стандарты образования постоянно меняются, и в престижных вузах все большее значение приобретают элементы совершенно новые, присущие прежде только культуре стартапов и характерные для продвинутых компаний. В сумме новшества складываются в студенческий KPI, существующий часто наравне с традиционными зачетами и аттестациями. Годы обучения в вузе под этой оптикой понимаются как стартовый карьерный этап, поэтому и обучение все больше похоже на непрерывную селекцию, которая оказывает влияние на все важные аспекты образовательной деятельности.

Сильно изменились цели и задачи ваших преподавателей. Например, на очных лекциях они должны дать обучающимся только базис: ознакомить аудиторию с хорошо проработанными и давно известными теориями, концептами, взглядами, присущими представителям тех или иных классических научных школ. Предполагается, что успешные слушатели должны проявлять самостоятельность и с помощью базовых знаний, а также проходя периодические промежуточные аттестации, развивать необходимые компетенции.

К студентам предъявляются новые требования. На семинарских занятиях обучающиеся должны не просто пересказать содержание учебника или конспекты лекций, а продемонстрировать способность обобщать полученные знания и на их основе создавать нечто новое. Зачеты могут проходить в формах Case Study, с применением игровых механик (собеседование, многосторонние переговоры, коллективное принятие решений, исследование с использованием реальных данных, работа в условиях приближенных к реальным, хакатоны и т. п.) или защиты микропроектов. При чем же здесь периодика?

Дело в том, что статьи из рецензируемых журналов, доступные в агрегаторах и наукометрических базах, дают каждому студенту шанс дополнить полученную на занятиях информацию чем-то новым. Другими словами, в журналах скрыт практически неограниченный пласт информации об открытиях исследовательского сообщества, потенциал, который все студенты должны активно использовать, а самым расторопным слушателям журналы помогут сделать первые шаги на пути авторства.

Структура каждой научной статьи, это касается и студенческих журналов, в целом наследует логику и правила оформления больших исследовательских работ, диссертаций и монографий. Следовательно, готовя по правилам и лекалам рецензируемых журналов самый простой ученический материал, студенты могут «прокачать» свои исследовательские и авторские навыки, которые помогут без лишних страданий и боли неопределенности писать курсовые и выпускные работы.

Но и это еще не всё. Статьи пригодятся еще и как рабочий материал для написания рефератов и квалификационных исследований. Конкретно, корректное цитирование «свежих» публикаций в бакалаврских или магистерских работах — свидетельство хорошей проработанности исследований, актуальности и новизны. Существует, пожалуй, только одно значимое условие: цитировать тексты научных трудов нужно правильно, не забывая оформлять внутритекстовые и затекстовые ссылки, брать цитаты в кавычки, ссылаться, где это необходимо, на первоисточники, отличая работы и открытия современных авторов от хорошо известных фрагментов фундаментальных исследований.



Зачем студентам писать научные статьи

Студенты не обязаны писать статьи в научные журналы. Тем не менее, публикации сегодня позволяют обучающимся получать дополнительные выгоды и бонусы. Студенты, претендующие на повышенную стипендию, могут вписать публикации, а также материалы студенческих конференций, статьи в зарегистрированных СМИ, заслуги в творчестве и спорте, в портфолио. Это поможет подняться в рейтинговом списке и получать дополнительное вознаграждение.

Собственные материалы и статьи, написанные в соавторстве с учеными, дают обучающимся дополнительные баллы на конкурсе портфолио при поступлении в магистратуру и аспирантуру, другими словами, позволяют заложить прочный фундамент будущей научной карьеры. Кроме того, статьи играют важную роль при распределении грантов и студенческих стипендий банков, НКО и компаний. Авторские материалы в портфолио подтверждают статус успешного обучающегося, помогают упрочить позиции и одержать победу в конкурентной борьбе.

Аналогичный соревновательный элемент теперь заложен и в трехступенчатую систему образования: поступающим на программы обучения в магистратуре публикации принесут дополнительные баллы, которые увеличат шансы на успех.



Где и как найти качественные статьи и журналы

Для начала необходимо заглянуть на сайт вуза, найти страницу библиотеки и ознакомиться со списком подключенных электронных ресурсов. Вузы, как правило, подписаны на мировые и отечественные полнотекстовые журнальные базы, такие как eLIBRARY.ru, Scopus, Web of Science, JSTOR, EBSCO и другие. Чтобы получить доступ к этим коллекциям периодических изданий, обычно требуется получить данные авторизации у библиотекаря.

Перечень доступных по подписке ресурсов в разных вузах свой собственный, поэтому мы ограничимся самыми доступными источниками, отдавая приоритет ресурсам на русском языке и тем сайтам, которые не требуют оплатить обязательную подписку.



eLIBRARY (РИНЦ)

Адрес: http://elibrary.ru

Крупнейший отечественный агрегатор академической периодики eLIBRARY предоставляет доступ к отечественным научным журналам, в том числе к журналам, рекомендованным ВАК и индексируемым Российским индексом научного цитирования (РИНЦ) по многим областям научного знания. Вестники вузов и сборники материалов студенческих конференций здесь тоже есть, но будьте внимательны, выбирая журнал для цитирования или публикации: не все издания, размещенные на ресурсе, следят за качеством опубликованных статей.



КиберЛенинка

Адрес: https://cyberleninka.ru/

На этом ресурсе собраны в основном научные статьи, тексты монографий и диссертаций, распространяемые по модели открытого доступа (Open Access). Основу коллекции составляют тексты на русском языке, но и работы на английском здесь тоже есть. Материалы можно читать онлайн или скачивать на компьютер или гаджет в формате pdf.



Академия Google

Адрес: https://scholar.google.ru/

Этот агрегатор и справочник библиографической информации давно стал стандартом в ученом мире. Судите сами: индексируются крупнейшие научные базы данных и ресурсы открытого доступа, есть возможность просматривать фрагменты монографий с помощью родственного книжного сервиса Google Books, легко переходить на страницы интернет-магазинов для покупки понравившихся статей или книг. Рабочий день многих ученых и преподавателей начинается именно с этого сайта, уверены, что и для студентов он станет незаменимым помощником.



ResearchGate

Адрес: https://www.researchgate.net/

Социальная сеть ResearchGate призвана объединить ученых, представителей бизнеса, некоммерческих организаций и фондов. По своему содержанию это LinkedIn академического мира, платформа для найма квалифицированных сотрудников, одна из функций которой — архив научных публикаций, пополняемый силами пользователей. Рабочий язык сайта английский, но профили российских исследователей и статьи на русском здесь есть. Материалы в основном качественные, ведь здесь статьи работают на формирование позитивного имиджа участников. Для доступа к текстам статей потребуется регистрация.



Scholarpedia

Адрес: http://www.scholarpedia.org/article/Main_Page

«Сколарпедиа», как следует из названия, — это не агрегатор научных статей, а энциклопедия, созданная на основе материалов свободного доступа. Заметим, что все статьи энциклопедии обновляют и курируют действующие ученые, поэтому в ссылках из материалов Scholarpedia можно быть уверенным на все 100%. Сайт также можно использовать для составления обзоров и коллекций тематических материалов. Язык ресурса — английский.


Узнать больше

В разделе нашего блога для преподавателей мы опубликовали несколько материалов, которые, надеемся, будут полезны и студентам, которые планируют писать статьи в рецензируемые журналы.



Публикация статьи. Где? Зачем? Как?

5 способов повысить свой индекс Хирша

Как правильно подготовить статью в научный журнал

Структура научной статьи: методология Кайрата Молдашева