Интернет-тренажеры в сфере образования
Образовательный интернет-тренажер — это программный комплекс для оценки знаний, умений и навыков студентов и их тренировки в процессе многократного решения тестовых заданий. Рассмотрим возможности этой системы.
Технология интернет-тренажеров позволяет студентам самостоятельно определять уровень своей подготовки и оценивать результаты обучения. По ходу выполнения тестовых заданий учащиеся быстро получают теоретическую информацию и примеры с разъяснениями. Все это помогает устранять пробелы при изучении дисциплины и закреплять знания.
Интернет-тренажерами пользуются преподаватели, абитуриенты, студенты, аспиранты, а также сотрудники, ответственные за проведение тестирования в образовательном учреждении.
Удобство таких тренажеров — в их доступности: пройти тестирование можно в любое время в любом месте, где есть интернет. К преимуществам интернет-тренажеров также относят возможность учитывать индивидуальный темп работы студента, сокращенное время выработки и закрепления нужных навыков, а также стимулирование мотивации к учебе.
Технология интернет-тренажеров позволяет студентам самостоятельно определять уровень своей подготовки и оценивать результаты обучения. По ходу выполнения тестовых заданий учащиеся быстро получают теоретическую информацию и примеры с разъяснениями. Все это помогает устранять пробелы при изучении дисциплины и закреплять знания.
Интернет-тренажерами пользуются преподаватели, абитуриенты, студенты, аспиранты, а также сотрудники, ответственные за проведение тестирования в образовательном учреждении.
Удобство таких тренажеров — в их доступности: пройти тестирование можно в любое время в любом месте, где есть интернет. К преимуществам интернет-тренажеров также относят возможность учитывать индивидуальный темп работы студента, сокращенное время выработки и закрепления нужных навыков, а также стимулирование мотивации к учебе.
Режимы интернет-тренажеров
Тестирование студентов для подготовки к зачетам и экзаменам проводится в режимах «Обучение» и «Самоконтроль».
У режима «Обучение» есть несколько особенностей: наличие обратной связи к тестовым заданиям, комментарии и неограниченность по времени. Тестируемый сразу же узнает, правильно ли он ответил на вопрос.
После тренировки в режиме «Обучение» можно проверить свои знания в режиме «Самоконтроль», который максимально приближен к условиям реального контрольного тестирования, в том числе своей ограниченностью временными рамками. Здесь нет возможности ознакомиться с текстом правильного решения и подсказками. В режиме «Самоконтроль» результат выполнения теста появляется после завершения всего тестирования.
Для преподавателей есть режим «Текущий контроль», который диагностирует знания учащихся по отдельным разделам или темам, а также «Итоговый контроль» — для диагностики результатов образовательного процесса на кафедре и в вузе в целом по всей дисциплине.
Рекомендуем также к прочтению: «Как создавать дидактические игры: обзор сервисов и методик».
Тестирование студентов для подготовки к зачетам и экзаменам проводится в режимах «Обучение» и «Самоконтроль».
У режима «Обучение» есть несколько особенностей: наличие обратной связи к тестовым заданиям, комментарии и неограниченность по времени. Тестируемый сразу же узнает, правильно ли он ответил на вопрос.
После тренировки в режиме «Обучение» можно проверить свои знания в режиме «Самоконтроль», который максимально приближен к условиям реального контрольного тестирования, в том числе своей ограниченностью временными рамками. Здесь нет возможности ознакомиться с текстом правильного решения и подсказками. В режиме «Самоконтроль» результат выполнения теста появляется после завершения всего тестирования.
Для преподавателей есть режим «Текущий контроль», который диагностирует знания учащихся по отдельным разделам или темам, а также «Итоговый контроль» — для диагностики результатов образовательного процесса на кафедре и в вузе в целом по всей дисциплине.
Рекомендуем также к прочтению: «Как создавать дидактические игры: обзор сервисов и методик».
Понравился ли Вам материал?