Аудиогид в библиотеке
Библиотекам
Уже давно библиотеки предлагают разнообразный контент, не ограничиваясь исключительно книгами.
В музыкальных гостиных при библиотеке ставят джазовые пластинки, на большом экране можно посмотреть любимый фильм, известный телеспектакль или балет, на стенах висят репродукции известных полотен, а на библиотечных планшетах можно поиграть в любимую игру.
Логичное продолжение такого подхода — создание аудиогида, который может как прокомментировать интересные издания и маршрут читателя, крадущегося между книжными стеллажами, так и дать полноценную аудиоэкскурсию по городу, улице, зданию библиотеки.
На этой неделе познакомимся с библиотечным аудиогидом поближе: узнаем о том, для кого он предназначен, как воплотить задуманное и чем можно вдохновиться.
Аудиогид — что такое
Внутренняя форма слова недвусмысленно намекает, с чем мы имеем дело. «Аудио» + «гид» подразумевает такую программу, основное содержание которой передается через звуковой канал, при том что по своему функционалу программа способна заменить полноценного гида-экскурсовода.
Несомненно, особое распространение аудиогиды получили в музейной сфере. Именно там представлено большое количество экспонатов, роль которых в мировой культуре и истории не всегда можно полноценно оценить без дополнительного комментария специалиста. Однако у посетителей музеев не всегда есть возможность или желание обратиться к экскурсоводу: не всегда собирается полноценная группа, иногда нет свободных экскурсоводов или экскурсий на определенном языке, да и просто это может быть недешево.
Такую проблему в музеях решили с помощью аудиогидов: слушая заранее записанную экскурсию, посетитель сможет получить максимум информации на комфортном для себя языке, в своем темпе перемещаясь между экспонатами. Кроме того, взять аудиогид намного дешевле, чем обратиться к экскурсоводу: подготовленная единожды, запись экскурсии легко тиражируется на устройствах музея.
Взять на вооружение подобную технологию могут и библиотеки. Это не только способ заинтересовать новых читателей, освоить новый формат, выйти в онлайн, но и полноценно задействовать принципы инклюзии.
Внутренняя форма слова недвусмысленно намекает, с чем мы имеем дело. «Аудио» + «гид» подразумевает такую программу, основное содержание которой передается через звуковой канал, при том что по своему функционалу программа способна заменить полноценного гида-экскурсовода.
Несомненно, особое распространение аудиогиды получили в музейной сфере. Именно там представлено большое количество экспонатов, роль которых в мировой культуре и истории не всегда можно полноценно оценить без дополнительного комментария специалиста. Однако у посетителей музеев не всегда есть возможность или желание обратиться к экскурсоводу: не всегда собирается полноценная группа, иногда нет свободных экскурсоводов или экскурсий на определенном языке, да и просто это может быть недешево.
Такую проблему в музеях решили с помощью аудиогидов: слушая заранее записанную экскурсию, посетитель сможет получить максимум информации на комфортном для себя языке, в своем темпе перемещаясь между экспонатами. Кроме того, взять аудиогид намного дешевле, чем обратиться к экскурсоводу: подготовленная единожды, запись экскурсии легко тиражируется на устройствах музея.
Взять на вооружение подобную технологию могут и библиотеки. Это не только способ заинтересовать новых читателей, освоить новый формат, выйти в онлайн, но и полноценно задействовать принципы инклюзии.
Для кого
Идея инклюзии, красной нитью проходящая через значимость аудиогида в библиотеке, не случайна: часто библиотеку воспринимают как место адаптации и социализации для людей с нарушением зрения и другими проблемами со здоровьем.
Поэтому для многих из них аудиогид по библиотеке, который чуть больше расскажет об историческом здании, в котором размещается библиотека, или о ее мероприятиях, о писателе, в честь которого названа библиотека, — это отличный выход.
Однако инклюзия не предполагает ориентации только на тех, кому сложнее жить в мире в сравнении со среднестатистическим человеком. Напротив, это такая интеграция новых технологий и инструментов, которая не выделяет конкретную группу населения, а, напротив, помогает ей встроиться в общество. Поэтому и аудиогид должен быть универсальным, информативным, познавательным и удобным в использовании для всех категорий.
Идея инклюзии, красной нитью проходящая через значимость аудиогида в библиотеке, не случайна: часто библиотеку воспринимают как место адаптации и социализации для людей с нарушением зрения и другими проблемами со здоровьем.
Поэтому для многих из них аудиогид по библиотеке, который чуть больше расскажет об историческом здании, в котором размещается библиотека, или о ее мероприятиях, о писателе, в честь которого названа библиотека, — это отличный выход.
Однако инклюзия не предполагает ориентации только на тех, кому сложнее жить в мире в сравнении со среднестатистическим человеком. Напротив, это такая интеграция новых технологий и инструментов, которая не выделяет конкретную группу населения, а, напротив, помогает ей встроиться в общество. Поэтому и аудиогид должен быть универсальным, информативным, познавательным и удобным в использовании для всех категорий.
Виды
Аудиогид, используемый в деятельности библиотеки, может быть представлен в трех форматах:
Кроме того, аудиоматериалы могут быть интегрированы в экспозиции и выставки библиотеки, а также могут обыгрывать стандартные и исторические предметы мебели.
В качестве ориентира можно использовать музейные идеи. Например, в американском кабинете Иосифа Бродского (музей Анны Ахматовой в Фонтанном доме, Санкт-Петербург) мини-аудиозарисовки встроены в телефонную трубку: когда подносишь ее к уху, слышишь отрывки из писем и стихотворений поэта, в которых он упоминает представленные на экспозиции предметы интерьера и личные вещи.
Аудиогид, используемый в деятельности библиотеки, может быть представлен в трех форматах:
- выдаваемое посетителям устройство из собственности библиотеки, на котором заранее записана воспроизводимая программа;
- аудиогид на сайте библиотеки, послушать который можно как в самом учреждении, так и дома, зайдя на сайт;
- специальное приложение с аудиогидом, устанавливаемое на телефон посетителя.
Кроме того, аудиоматериалы могут быть интегрированы в экспозиции и выставки библиотеки, а также могут обыгрывать стандартные и исторические предметы мебели.
В качестве ориентира можно использовать музейные идеи. Например, в американском кабинете Иосифа Бродского (музей Анны Ахматовой в Фонтанном доме, Санкт-Петербург) мини-аудиозарисовки встроены в телефонную трубку: когда подносишь ее к уху, слышишь отрывки из писем и стихотворений поэта, в которых он упоминает представленные на экспозиции предметы интерьера и личные вещи.
Примеры использования
ЛаЛаЛань предлагает вам вдохновиться примерами уже реализованных аудиогидов для библиотек и их окрестностей — улиц, музеев, переулков, театров.
На представленных ниже сайтах можно прослушать полноценный аудиотур по библиотеке.
На странице представлены экспонаты библиотеки с озвученной историей: портреты Н. М. Карамзина, царской семьи, рабочее место библиотекаря, личное собрание сочинений Карамзина и многое другое.
«Дом А. Ф. Лосева» — единственная в России современная публичная специализированная философская библиотека. Здание, где сейчас располагается Библиотека, — историко-культурный памятник
XIX века. О его судьбе и о фондах философской литературы и рассказывает аудиогид.
Аудиоквест дает возможность познакомиться с достопримечательностями Арбата и его переулков в интерактивной манере.
А также:
ЛаЛаЛань предлагает вам вдохновиться примерами уже реализованных аудиогидов для библиотек и их окрестностей — улиц, музеев, переулков, театров.
На представленных ниже сайтах можно прослушать полноценный аудиотур по библиотеке.
На странице представлены экспонаты библиотеки с озвученной историей: портреты Н. М. Карамзина, царской семьи, рабочее место библиотекаря, личное собрание сочинений Карамзина и многое другое.
«Дом А. Ф. Лосева» — единственная в России современная публичная специализированная философская библиотека. Здание, где сейчас располагается Библиотека, — историко-культурный памятник
XIX века. О его судьбе и о фондах философской литературы и рассказывает аудиогид.
Аудиоквест дает возможность познакомиться с достопримечательностями Арбата и его переулков в интерактивной манере.
А также:
Как создать самому
Подготовить аудиогид и разместить его на электронной площадке можно самостоятельно.
Узнать подробнее о создании аудиотура можно, например, вот здесь. При переходе по ссылке откроется сайт izi.travel, который позволит размещать разнообразные материалы — не только аудио, но и текст, видео, изображения — для создания полноценного тура по библиотеке, ее экспозициям и ценным книгам.
Подготовить аудиогид и разместить его на электронной площадке можно самостоятельно.
Узнать подробнее о создании аудиотура можно, например, вот здесь. При переходе по ссылке откроется сайт izi.travel, который позволит размещать разнообразные материалы — не только аудио, но и текст, видео, изображения — для создания полноценного тура по библиотеке, ее экспозициям и ценным книгам.
Несколько советов от ЛаЛаЛани для тех, кто решил создать аудиогид для своей библиотеки:
- Длина записи: постарайтесь делать короткие аудиодорожки на 2−3 минуты.
- Как читать: рассказывать нужно хорошо поставленным, четким голосом, живо — но без излишней театральности.
- Кому читать: наибольший интерес вызывают записи, в которых чередуются мужской и женский голоса.
- Особенный отклик вызывают аудиотуры, подготовленные совместно с известными, медийными личностями: актерами, певцами, писателями и т. д.
Понравился ли Вам материал?