Преподаватель ежегодно составляет индивидуальный план работы. Какие виды деятельности охватывает этот документ, как заведующим кафедрами контролировать его исполнение и какие трудности могут возникнуть в ходе реализации плана. Разбираем основные моменты.
Индивидуальный план работы: что это
Индивидуальный план работы включает весь функционал, который преподаватель выполняет в учебном году. Это один из основных документов, где конкретно прописаны должностные обязанности педагога. На основе оценки объема его выполнения анализируется деятельность преподавателя.
Индивидуальный план составляется на предстоящий учебный год на основании годового плана учебной, научной и методической деятельности кафедры и охватывает следующие виды работ:
Объем всех поручений исчисляется в часах.
Рекомендации завкафедрой
Для заведующего кафедрой важно грамотно продумать и определить плановое задание на учебный год для преподавателя в соответствии с его квалификацией. В этом случае индивидуальный план работы будет эффективным инструментом аттестации и мотивации профессорско-преподавательского состава.
Также завкафедрой рекомендуется своевременно координировать выполнение плановых заданий с учетом возможных изменений в рабочем процессе, в кадровом составе.
Индивидуальный план работы: что это
Индивидуальный план работы включает весь функционал, который преподаватель выполняет в учебном году. Это один из основных документов, где конкретно прописаны должностные обязанности педагога. На основе оценки объема его выполнения анализируется деятельность преподавателя.
Индивидуальный план составляется на предстоящий учебный год на основании годового плана учебной, научной и методической деятельности кафедры и охватывает следующие виды работ:
- учебная,
- учебно-методическая,
- научная,
- организационно-методическая,
- воспитательная,
- профориентационная,
- дополнительное профессиональное образование.
Объем всех поручений исчисляется в часах.
Рекомендации завкафедрой
Для заведующего кафедрой важно грамотно продумать и определить плановое задание на учебный год для преподавателя в соответствии с его квалификацией. В этом случае индивидуальный план работы будет эффективным инструментом аттестации и мотивации профессорско-преподавательского состава.
Также завкафедрой рекомендуется своевременно координировать выполнение плановых заданий с учетом возможных изменений в рабочем процессе, в кадровом составе.
Трудности в использовании индивидуального плана
Преподаватель самостоятельно составляет план работы, и в процессе его подготовки могут возникнуть некоторые сложности.
Некорректно спланированные количественные показатели учебной нагрузки, а также научных, методических или административных функций в часах. Значения могут не отвечать установленным критериям, содержать ошибки или несоответствия.
В течение года на кафедре могут возникнуть новые, ранее не запланированные задачи. В этом случае функционал перераспределяется между преподавателями, а это довольно трудоемкая процедура.
Рекомендуем к прочтению: Цифровая бюрократия: стало ли проще с электронным документооборотом.
Преподаватель самостоятельно составляет план работы, и в процессе его подготовки могут возникнуть некоторые сложности.
Некорректно спланированные количественные показатели учебной нагрузки, а также научных, методических или административных функций в часах. Значения могут не отвечать установленным критериям, содержать ошибки или несоответствия.
В течение года на кафедре могут возникнуть новые, ранее не запланированные задачи. В этом случае функционал перераспределяется между преподавателями, а это довольно трудоемкая процедура.
Рекомендуем к прочтению: Цифровая бюрократия: стало ли проще с электронным документооборотом.
